Strefa Śmiechu

[zbigok 1]

[pastaldo 4]

http://wikary.pl/?1668

[zbigok 1]

http://wikary.pl/?1668

Wcale bym się nie zdziwił jakby to był ktoś od nas, ale dla dobra klubowicza zmieniono jego nick i markę samochodu.

[Pandzior 0]

[br]Dopisany: 02 Kwiecień 2011, 05:59_________________________________________________

[_Solar_ 0]

niezła felga

[adrianus 0]

http://www.smog.pl/wideo/43714/porod_przed_kamerka_masakra

[RS 2]

[br]Dopisany: 03 Kwiecień 2011, 21:16_________________________________________________Tak dla przypomnienia:

[br]Dopisany: 03 Kwiecień 2011, 21:21_________________________________________________Tombo de moto do Simpsom

maczo

[zbigok 1]

W klasie JASIA, nauczycielka prosi po kolei dzieci do tablicy, żeby narysowały na niej jakąś rzecz i ją następnie opisały. Wstaje pierwsze dziecko, podchodzi do tablicy i ...

_ rysuje poziomą linię i mówi: "to jest ziemia".

Nauczycielka dziękuje i prosi, żeby dziecko wróciło na miejsce.

Następnie prosi do tablicy kolejne, które ...

_ rysuje prostokąt nad linią i mówi: "to jest pudełko, które ktoś postawił na ziemi".

Nauczycielka dziękuje i temu dziecku i zaprasza do powrotu na swoje miejsce.

I prosi następne dziecko, żeby podeszło do tablicy ...

_ dziecko rysuje jakiś kształt i mówi: "to jest domek, który zawiera pudełko, które ktoś postawił na ziemi".

Nauczycielka, coraz bardziej rozentuzjazmowana fantazją dzieci, dziękuje i prosi o powrót na swoje miejsce.

I prosi do tablicy następne dziecko, które ...

_ uzupełniając rysunek mówi: "to jest śnieg, który topi się na dachu domku, w którym jest pudełko, które ktoś postawił na ziemi".

Nauczycielka, pewna, że udało się jej ćwiczenie prosi dziecko aby wróciło na miejsce.

Zaprasza do tablicy jeszcze jedno, które ...

_ dodaje pewien szczegół i mówi: "to jest słońce, które roztapia śnieg na dachu domku, w którym jest pudełko, które ktoś postawił na ziemi".

Nauczycielka, bardzo zadowolona, dziękuje dziecku i prosi, żeby wróciło na miejsce.

W tym momencie wstaje JASIU i bardzo pewny siebie, pyta nauczycielkę, czy może podejść do tablicy.

Nauczycielka, przyzwyczajona do dowcipów Jasia, nie chce się zgodzić ale patrząc na niewinny rysunek innych dzieci, dochodzi do wniosku, że Jasiu w żaden sposób nie będzie mógł zniszczyć tego dzieła i prosi go, żeby podszedł do tablicy.

Jasiu podchodzi i ...

_ uzupełniając rysunek mówi: "to jest mój tata pod prysznicem, jak schyla się po mydło!!!".

Jeżeli było, to sorki.

[RS 2]

:polew:

[endriuu 2]

W klasie JASIA, nauczycielka prosi po kolei dzieci do tablicy, żeby narysowały na niej jakąś rzecz i ją następnie opisały. Wstaje pierwsze dziecko, podchodzi do tablicy i ...

_ rysuje poziomą linię i mówi: "to jest ziemia".

Nauczycielka dziękuje i prosi, żeby dziecko wróciło na miejsce.

Następnie prosi do tablicy kolejne, które ...

_ rysuje prostokąt nad linią i mówi: "to jest pudełko, które ktoś postawił na ziemi".

Nauczycielka dziękuje i temu dziecku i zaprasza do powrotu na swoje miejsce.

I prosi następne dziecko, żeby podeszło do tablicy ...

_ dziecko rysuje jakiś kształt i mówi: "to jest domek, który zawiera pudełko, które ktoś postawił na ziemi".

Nauczycielka, coraz bardziej rozentuzjazmowana fantazją dzieci, dziękuje i prosi o powrót na swoje miejsce.

I prosi do tablicy następne dziecko, które ...

_ uzupełniając rysunek mówi: "to jest śnieg, który topi się na dachu domku, w którym jest pudełko, które ktoś postawił na ziemi".

Nauczycielka, pewna, że udało się jej ćwiczenie prosi dziecko aby wróciło na miejsce.

Zaprasza do tablicy jeszcze jedno, które ...

_ dodaje pewien szczegół i mówi: "to jest słońce, które roztapia śnieg na dachu domku, w którym jest pudełko, które ktoś postawił na ziemi".

Nauczycielka, bardzo zadowolona, dziękuje dziecku i prosi, żeby wróciło na miejsce.

W tym momencie wstaje JASIU i bardzo pewny siebie, pyta nauczycielkę, czy może podejść do tablicy.

Nauczycielka, przyzwyczajona do dowcipów Jasia, nie chce się zgodzić ale patrząc na niewinny rysunek innych dzieci, dochodzi do wniosku, że Jasiu w żaden sposób nie będzie mógł zniszczyć tego dzieła i prosi go, żeby podszedł do tablicy.

Jasiu podchodzi i ...

_ uzupełniając rysunek mówi: "to jest mój tata pod prysznicem, jak schyla się po mydło!!!".

Jeżeli było to sorki.

było 20 lat temu i nie ze sniegiem, a ze strzechą - nie z tatusiem, a z mamusią :gwizdanie:

[guziczek 0]

[jacomir1 0]

Coś o mózgu...

Okydrcie - tkylo mdąrzy lduzie mgoą to przczyteać.

Nie moegłm ueiwrzyć że waśłciiwe młgoem zozureimć co cztyam. Fenoemen słiy lukidzego mógzu. Weułdg odykcira na Uinerwtesycie Cmabrigde, nie wżane w jaiekj kleojonści ułżoone są lietry w wryazie.Najawżnjszeią rzczeą jset żbey peirtszwa i otsanita letria błya na waśłciywm meijcsu. Rszeta mżoe być uożołna gdizeklowiek a i tak wcąiż mżemoy to bez porbelmu perzytczać. Dzejie się tak daltgeo bo ldzuki mzóg nie cztya kadeżj poejdnczyej ltiery, ale słwoa jkao cłaśoć. Neiasmowtie? tak... Jak zwasze mśylaełm że otrogarfia jset wżana...! Jśeli mżesz to prezcztyać, perzśilj daelj...

[Szakall69 0]

[leewang 20]

http://smotri.com/video/view/?id=v17201321a1a

Taxii

http://smotri.com/video/view/?id=v1720133acc8

Szkoda subaru

[Huberto_v 0]

[endriuu 2]

[Gość]

[Kolkov 19]

trochę stare, ale na czasie

[endriuu 2]

trochę stare, ale na czasie

chyba tylko Oksana jest starsza: :cwaniak1:

[RS 2]

Gosc w leginsach :polew: